著作權歸屬:
研究報告或碩、博士論文，如指導之教師僅為觀念指導，並未參與內容表達之撰寫，而係由學生自己撰寫報告或論文內容，依著作權法規定，學生為該報告或論文之著作人，並於論文完成時，享有著作權(包括著作人格權及著作財產權)。
研究報告或碩、博士論文，如指導之教師不僅為觀念之指導，且參與內容之表達而與學生共同完成報告或論文，且各人之創作，不能分離利用者，為共同著作，學生及指導之教師為報告或論文之共同著作人，共同享有著作權，其共同著作權(包括著作財產權及著作人格權)之行使，應經學生及指導之教師共同同意後，始得為之。
研究成果依專利法第5 條第2 項，除專利法另有規定或契約另有約定外，學生自身為發明人、新型創作人、設計人之情形，對其所得之研究成果享有專利申請權，得依同條第一項向專利專責機關申請專利。但他人(如指導教師)如對論文研究成果之產出有實質貢獻，該他人亦得列為共同發明人。
有關學習型兼任助理團體保險一案，如學校因執行計畫所聘任他校學生擔任兼任助理，應由學生原就讀學校(即學籍歸屬學校)就學生所從事活動判定是否為課程、論文研究之一部分，或為畢業之條件，並為學生納保。
依教育部臺教高(通)字第1040111921號(PDF)函釋略以:學生兼任助理之學習活動係由其授課或指導教師進行指導，爰學生跨校參與執行計畫，是否為學習關係，應由【就讀學校】秉前開規定意旨認定。
依教育部臺教技通字第1060038516號(PDF)函示略以:如學校因執行計畫所聘任他校學生擔任兼任助理，應由學生原就讀學校(即學籍歸屬學校)就學生所從事活動判定是否為課程、論文研究之一部分，或為畢業之條件。符合前開要件者，始為學習型兼任助理，並由學生【原就讀學校】為學生納保。
學生與學校間存有提供勞務獲取報酬之工作事實，且具從屬關係，屬僱傭關係者。
協助或參與執行研究計畫所產出相關研究成果，依下列規定辦理:
依著作權法第11 條規定，本校享有智慧財產權。
依專利法第7 條規定，研究成果之專利權歸屬本校。
配合勞動部規定，本校須每月函報臺南市政府勞工局有關全校勞僱型兼任助理職缺數，請用人單位(或計畫主持人)主動至學校最新消息/徵人啟事網站公告職缺訊息 並須註明:職缺名稱、聘僱期間及薪資(元/月)、工作類型(依研究計畫、教學、學務、校務等工作公告)，且優先進用本校符合資格且有意願之身心障礙學生。